Рабочие программы

Начальное общее образование (1-4 класс)	Литературное чтение на родном языке	Окружающий мир	Родной язык
	Русский язык	Технология	Математика
	Изобразительное искусство	Литературное чтение	Критерии и нормы оценивания по предметам в начальной школе
Английский язык 2 класс  3 класс 4 класс  5 класс  6 класс 7 класс 10 класс (профильный)	Физика 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс	Французский язык 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс	ОБЖ 7 класс 8 класс 10 класс 11 класс
Русский язык 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс	Биология 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11а класс 11 б класс	Физическая культура 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс	Самосовершенствование личности 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Математика 5 класс 6 класс 7 класс 9 класс 8 класс 10 класс 11 класс   Элективный учебный предмет 9 класс 11 класс Внеурочная деятельность 6 класс	Мировая художественная культура 10 класс 11 класс	Литература 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс       Риторика 5 класс  6 класс	История 5 класс 6 класс 7 класс    Обществознание 5 класс 6 класс 7 класс
Изобразительное искусство  1класс  2 класс  3 класс  4 класс  5 класс  6 класс  7 класс  8 класс	Музыка 8 класс	Химия 8 класс 10 класс 11 класс	Информатика 7 класс 8 класс

   Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы,

реализуемые в МОУ гимназии № 18 им. В.Г. Соколова,

включённые в ПФДО 

1. "Хор" (1 класс). Текст программы

Аннотация программы:

Данная программа рассчитана на детей, обучающихся в музыкально-гуманитарной гимназии № 18 имени В.Г. Соколова в 1 классе, в том числе и детей с задержкой психического развития.

Содержательной основой системы музыкального образования в гимназии №18  является хоровое искусство.

Хоровое пение - это коллективное исполнение вокальной музыки, относящееся к  древнейшим проявлениям музыкальной культуры и народного творчества. Оно является средством разностороннего развития человеческой личности, а голос - уникальный музыкальный инструмент, не имеющий пределов совершенствования.

В гимназии хоровому пению  придается особое значение, так как благодаря ему закладываются основы хоровой культуры, являющиеся неотъемлемой частью общей гуманитарной культуры. Именно хоровое пение является предметом, объединяющим в себе другие формы музыкально-творческой деятельности детей: вокально-исполнительские, теоретические и артистические умения и навыки.

Данная программа разработана на основе авторской программы курса «Искусство хора» авторы В.М. Кудрявцев, С.А. Шестериков, Л.Е. Шестерикова, г. Рыбинск, 1997 год. Авторская программа «Искусство хора» была создана педагогами гимназии №18 для условий обучения в специальном инновационном учебном заведении гуманитарно-музыкальной гимназии №18 г. Рыбинска.

Для детей с задержкой психического развития данная программа обеспечивает  системный подход к созданию условий для развития, предоставляет возможность коррекции недостатков в физическом и психическом развитии обучающихся, их социальной адаптации и интеграции в процесс дополнительного образования гимназии.

2. "Хор" 2-4 классы. Текст программы

Аннотация программы:

Данная программа рассчитана на детей, обучающихся в музыкально-гуманитарной гимназии № 18 имени В.Г. Соколова во 2-4  классах, в том числе и детей с задержкой психического развития.

  Содержательной основой системы музыкального образования в гимназии №18  является хоровое искусство.

  Хоровое пение - это коллективное исполнение вокальной музыки, относящееся к  древнейшим проявлениям музыкальной культуры и народного творчества. Оно является средством разностороннего развития человеческой личности, а голос - уникальный музыкальный инструмент, не имеющий пределов совершенствования.

  В гимназии хоровому пению  придается особое значение, так как благодаря ему закладываются основы хоровой культуры, являющиеся неотъемлемой частью общей гуманитарной культуры. Именно хоровое пение является предметом, объединяющим в себе другие формы музыкально-творческой деятельности детей: вокально-исполнительские, теоретические и артистические умения и навыки.

Данная программа разработана на основе авторской программы курса «Искусство хора» авторы В.М. Кудрявцев, С.А. Шестериков, Л.Е. Шестерикова, г. Рыбинск, 1997 год. Авторская программа «Искусство хора» была создана педагогами гимназии №18 для условий обучения в специальном инновационном учебном заведении гуманитарно-музыкальной гимназии №18 г. Рыбинска.

Для детей с задержкой психического развития данная программа обеспечивает  системный подход к созданию условий для развития, предоставляет возможность коррекции недостатков в физическом и психическом развитии обучающихся, их социальной адаптации и интеграции в процесс дополнительного образования гимназии.

3. "Хор" (5-6 классы). Текст программы

Аннотация программы:

Данная программа рассчитана на детей, обучающихся в музыкально-гуманитарной гимназии №18 имени В.Г. Соколова в 5-6 классах, в том числе и детей с задержкой психического развития.

Содержательной основой системы музыкального образования в гимназии №18  является хоровое искусство.

Хоровое пение - это коллективное исполнение вокальной музыки, относящееся к  древнейшим проявлениям музыкальной культуры и народного творчества. Оно является средством разностороннего развития человеческой личности, а голос - уникальный музыкальный инструмент, не имеющий пределов совершенствования.

В гимназии хоровому пению  придается особое значение, так как благодаря ему закладываются основы хоровой культуры, являющиеся неотъемлемой частью общей гуманитарной культуры. Именно хоровое пение является предметом, объединяющим в себе другие формы музыкально-творческой деятельности детей: вокально-исполнительские, теоретические, инструментальные и артистические умения и навыки.

Данная программа разработана на основе авторской программы курса «Искусство хора» авторы В.М.Кудрявцев, С.А. Шестериков, Л.Е. Шестерикова г. Рыбинск, 1997 год. Авторская программа «Искусство хора» была создана педагогами гимназии №18 для условий обучения в специальном инновационном учебном заведении гуманитарно-музыкальной гимназии №18 г. Рыбинска.

Для детей с задержкой психического развития данная программа обеспечивает  системный подход к созданию условий для развития, предоставляет возможность коррекции недостатков в физическом и психическом развитии обучающихся, их социальной адаптации и интеграции в процесс дополнительного образования гимназии.

4. "Хор" 7-8 класс. Текст программы

Аннотация программы:

Данная программа рассчитана на детей, обучающихся в музыкально-гуманитарной гимназии №18 имени В.Г. Соколова в 7-8 классах, в том числе  и детей с задержкой психического развития.

Содержательной основой системы музыкального образования в гимназии №18  является хоровое искусство.

Хоровое пение - это коллективное исполнение вокальной музыки, относящееся к  древнейшим проявлениям музыкальной культуры и народного творчества. Оно является средством разностороннего развития человеческой личности, а голос - уникальный музыкальный инструмент, не имеющий пределов совершенствования.

В гимназии хоровому пению  придается особое значение, так как благодаря ему закладываются основы хоровой культуры, являющиеся неотъемлемой частью общей гуманитарной культуры. Именно хоровое пение является предметом, объединяющим в себе другие формы музыкально-творческой деятельности детей: вокально-исполнительские, теоретические, инструментальные и артистические умения и навыки.

Данная программа разработана на основе авторской программы курса «Искусство хора» авторы В.М.Кудрявцев, С.А. Шестериков, Л.Е. Шестерикова г. Рыбинск, 1997 год. Авторская программа «Искусство хора» была создана педагогами гимназии №18 для условий обучения в специальном инновационном учебном заведении гуманитарно-музыкальной гимназии №18 г. Рыбинска.

Для детей с задержкой психического развития данная программа обеспечивает  системный подход к созданию условий для развития, предоставляет возможность коррекции недостатков в физическом и психическом развитии обучающихся, их социальной адаптации и интеграции в процесс дополнительного образования гимназии.